本網(wǎng)訊 為推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育往深里走往實(shí)里走，11月6日下午，馬克思主義學(xué)院黨總支在學(xué)院會議室召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研成果交流會，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨支部書記、紀(jì)檢委員等參加交流會。
會議現(xiàn)場
會上，學(xué)院黨總支書記雷吉來以“馬克思主義學(xué)院思政專業(yè)學(xué)生發(fā)展情況調(diào)查研究”為題發(fā)言，從學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)、學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí)效果、就業(yè)與發(fā)展、存在的主要問題和改進(jìn)措施等方面作了簡要分析，針對存在問題，提出四項(xiàng)改進(jìn)對策：一是要提升教師專業(yè)課授課水平和質(zhì)量，打牢學(xué)生專業(yè)理論基礎(chǔ)，提高學(xué)生教育教學(xué)能力；二是要圍繞學(xué)生成長成才，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生廣泛深入接觸社會；三是要加強(qiáng)校內(nèi)外協(xié)作協(xié)同，匯聚更多優(yōu)質(zhì)社會資源服務(wù)學(xué)生成長；四是要打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型學(xué)生社團(tuán)組織，為增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)創(chuàng)造充分條件。
林清明院長以“馬克思主義學(xué)院2016級思想政治教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)情況調(diào)研”為主題發(fā)言，通過采取無記名的方式，對馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)2016級全體學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行問卷調(diào)查，認(rèn)為實(shí)習(xí)活動存在本校和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師之間缺乏協(xié)作，部分實(shí)習(xí)單位未搭建好溝通問題平臺、實(shí)習(xí)生訴求渠道不通，傳統(tǒng)教育實(shí)習(xí)模式弊端凸顯、亟待創(chuàng)新等問題，并提出了學(xué)院管理應(yīng)發(fā)揮引導(dǎo)作用，實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)明晰其權(quán)利義務(wù)，創(chuàng)新思想政治教育畢業(yè)實(shí)習(xí)模式，實(shí)習(xí)生應(yīng)該擺正態(tài)度等對策。
吳恒亮副院長以“‘00后’大學(xué)生群體的特點(diǎn)與高校思政課教改對策探討”為主題發(fā)言，認(rèn)為“00后”大學(xué)生群體具有價值取向更加個性化，行為方式更加獨(dú)立化，日常生活更加網(wǎng)絡(luò)化，學(xué)習(xí)形式更加自主化等鮮明特點(diǎn)，為此要從明確思政課程定位、加強(qiáng)師資建設(shè)、增強(qiáng)學(xué)生獲得感、整合教育資源、善用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面改進(jìn)思政課教學(xué)。
許小委副院長以“‘形勢與政策’課的開設(shè)情況及課程效果”為主題，對“形勢與政策”課開設(shè)情況作了基本分析，從思想認(rèn)識、教學(xué)管理、師資水平、教學(xué)方法等方面分析了影響課程教學(xué)效果的原因，從堅(jiān)持四個原則、做到三點(diǎn)要求、理順三種關(guān)系、豐富教學(xué)方法等方面提出了提升課程教學(xué)效果的對策。
文：劉佳俊 圖：謝琳
審稿：雷吉來 楊智圓 審核：林少章 簽發(fā)：金偉