習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)必須以堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)為根本保證，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以為黨育人、為國(guó)育才為根本目標(biāo)，以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命?；葜輰W(xué)院在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育中，始終聚焦落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本性問(wèn) 題，突出學(xué)生中心導(dǎo)向，堅(jiān)持學(xué)生呼聲置頂，踐行“一線規(guī)則”，深入教室、宿舍、餐廳等地把準(zhǔn)一線脈搏，在廣泛聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，著力為學(xué)生辦好實(shí)事解好難題。
一、制度先行，“身心”沉到一線
一是以上率下落實(shí)好制度。落實(shí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系師生工作等制度，制定聯(lián)系工作記錄手冊(cè)，黨委書(shū)記彭永宏帶頭踐行“一線規(guī)則”，上好思想 政治理論課和專題黨課，以上率下帶領(lǐng)班子成員與師生“結(jié)對(duì)子”，深入基層聯(lián)系學(xué)生等工作，引導(dǎo)黨員干部將關(guān)注點(diǎn)放在一線。二是建立“聯(lián)絡(luò)圖”，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部“身在一線”全覆蓋，領(lǐng)導(dǎo)干部人人參與實(shí)行一對(duì)一掛鉤聯(lián)系學(xué)生宿舍，搭建師生“連心橋”機(jī)制，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)生群體與學(xué)生常態(tài)化聯(lián)系交流，同學(xué)生交朋友，幫助解決學(xué)生思想、心理、生活、就業(yè)等實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)把思想政治工作做到學(xué)生的心坎上。
二、用心用情，“服務(wù)”落到一線
一是拓寬傾聽(tīng)學(xué)生訴求渠道。進(jìn)一步強(qiáng)化廣大學(xué)生組織“從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去”的工作作風(fēng)，秉承“為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生滿意服務(wù)”的工作理念，推行校 領(lǐng)導(dǎo)接待日制度和學(xué)生校長(zhǎng)助理制度，設(shè)立校長(zhǎng)信箱、及時(shí)處理學(xué)生信訪投訴，定期召開(kāi)學(xué)生代表大會(huì)等。二是進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生民生實(shí)事。完善網(wǎng)上辦事大廳、輔導(dǎo)貓平臺(tái)等一站式網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，讓數(shù)據(jù)多跑腿、讓學(xué)生少跑路；發(fā)揮“全國(guó)易班優(yōu)秀共建高校”和“廣東省十佳易班發(fā)展中心”優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步優(yōu)化易班平臺(tái)服務(wù)功能，強(qiáng)化線上網(wǎng)絡(luò)思政育人服務(wù)。三是進(jìn)一步做好朋輩服務(wù)。加強(qiáng)朋輩心理教育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化心理業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核認(rèn)證，建立以班級(jí)心理委員、心理社團(tuán)成員和朋輩心理輔導(dǎo)員為主體的朋輩心理服務(wù)隊(duì)伍，為學(xué)生提供朋輩心理輔導(dǎo)、心理知識(shí)宣傳等服務(wù)。
三、俯身細(xì)察，“深思”固到一線
一是校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入“學(xué)生一線”，把握學(xué)生實(shí)情。落實(shí)聯(lián)系師生制度，學(xué)校圍繞12個(gè)專題成立6個(gè)“校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)題、主責(zé)職能部門(mén)協(xié)同、各單位共擔(dān)”的“同題共研”調(diào)研組，直撲一線，直奔重點(diǎn)，直面難題，深入課室、社區(qū)、飯?zhí)谩?shí)驗(yàn)室等一線調(diào)研27場(chǎng)，充分掌握第一手資料。二是深入“管理一線”，做好把脈問(wèn)診。 學(xué)校堅(jiān)持每月在一個(gè)二級(jí)學(xué)院舉辦一場(chǎng)“思政現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，了解一線管理人員的工作實(shí)情?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、專任教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生代表分別結(jié)合本職工作介紹本學(xué)院因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)、因情施策的“三全育人”模式，并共同探討學(xué)生成長(zhǎng)支持和教育管理中存在的問(wèn)題，至今已累計(jì)舉辦10場(chǎng)思政現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。三是深化“一 線難題”研究，找準(zhǔn)根源癥結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)合專家共同制定調(diào)查問(wèn)卷，面向全體師生開(kāi)展調(diào)研問(wèn)卷，其中，回收有關(guān)思政育人方面的學(xué)生問(wèn)卷共3757份，回收輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)查問(wèn)卷86份，及時(shí)梳理師生反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率隊(duì)赴廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等省內(nèi)高校開(kāi)展調(diào)研學(xué)習(xí)4場(chǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地“研”，既向內(nèi)“巡診把脈”，聽(tīng)取師生心聲，也對(duì)外“求取真經(jīng)”，借他山之石攻玉。
四、務(wù)實(shí)篤行，“問(wèn)題”解到一線
一是破解畢業(yè)季的“就業(yè)難”問(wèn)題。校院領(lǐng)導(dǎo)班子訪企拓崗，累計(jì)走訪企業(yè)113家，開(kāi)拓崗位1075個(gè)；聯(lián)合市人社局、縣區(qū)人社局舉辦綜合類專場(chǎng)招聘會(huì)8場(chǎng)，其中線下5場(chǎng)、線上3場(chǎng)；線上線下宣講會(huì)共68場(chǎng)，累計(jì)提供35156個(gè)就業(yè)崗位；開(kāi)展創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作，打造“創(chuàng)業(yè)孵化基地”滿足學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求；開(kāi)展困難學(xué)生就業(yè)幫扶工作，建立就業(yè)困難學(xué)生臺(tái)賬，實(shí)行一對(duì)一指導(dǎo)幫扶，促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。二是多措并舉促進(jìn)學(xué)生心理健康教育。建成并投用1296平方米心理健康咨詢中心，牽頭聯(lián)合成立“惠州市高校心理育人同城聯(lián)盟”，定期開(kāi)展師資培訓(xùn)，建強(qiáng)心理健康隊(duì)伍，精準(zhǔn)篩查學(xué)生心理健康 51301人次；舉辦心理減壓活動(dòng)155場(chǎng)，惠及13400余人次；化解學(xué)生嚴(yán)重心理危機(jī)事件85起。三是下大力氣解決學(xué)生家庭困難問(wèn)題。構(gòu)建“濟(jì)困”“勵(lì)志”“強(qiáng)能”三位一體的發(fā)展型資助育人模式，全覆蓋精準(zhǔn)資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，上半年累計(jì)發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助 727.76萬(wàn)元、勤工助學(xué)津貼87萬(wàn)元，積極幫助520名家庭困難的應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼156萬(wàn)元。四是緊盯學(xué)生期盼，辦好學(xué)生實(shí)事。出臺(tái)實(shí)施“啟動(dòng)學(xué)生宿舍區(qū) 自習(xí)空間首期建設(shè)”“加大學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)支持”“標(biāo)準(zhǔn)化改造部分中苑學(xué)生宿舍”“升 級(jí)完善‘一網(wǎng)通辦’平臺(tái)”“完善師生保健設(shè)施”“開(kāi)通天文臺(tái)至中苑宿舍通道” 等學(xué)校2023年十大民生實(shí)事。堅(jiān)持學(xué)生事無(wú)小事，針對(duì)南苑學(xué)生社區(qū)運(yùn)動(dòng)、自習(xí)場(chǎng)所欠缺的問(wèn)題立行立改，設(shè)立“南苑宜學(xué)宜居提升工程”，通過(guò)一個(gè)羽毛球場(chǎng)、一個(gè)自習(xí)室的建設(shè)，讓學(xué)生在學(xué)校主題教育中感受到獲得感和幸福感。
接下來(lái)，惠州學(xué)院將按照中央、省委部署要求，以深入開(kāi)展主題教育為契機(jī)，持續(xù)深化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論武裝，持續(xù)深入開(kāi)展調(diào)查研究，牢記教育使命，不忘育人初心，努力培養(yǎng)更多的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。